Paro docente el miércoles contra la oferta del 6%
Suteba Multicolor confirmó un paro docente para este miércoles 21 contra la oferta salarial del 6% y sumó reclamos por IOMA y escuelas.

La oferta del 6% no alcanzó y habrá paro docente este miércoles 21. Suteba Multicolor confirmó una medida de fuerza en rechazo a la propuesta paritaria del gobierno bonaerense, que el sector calificó como una suba de "miseria".
La convocatoria forma parte de una jornada de lucha que, según informaron desde la agrupación, se extenderá durante 48 horas. El reclamo no queda solo en el salario: también apunta al funcionamiento de IOMA y a situaciones de violencia en las escuelas, dos temas que impactan de lleno en la rutina de docentes, estudiantes y familias de Mar del Plata.
Para mañana a las 11 está prevista una protesta frente a la sede de IOMA, donde entregarán firmas recolectadas en escuelas. El jueves, en tanto, habrá una movilización hacia La Plata. En Mar del Plata, Suteba Multicolor planteó una jornada de visibilización en redes sociales con fotos de docentes y comunidades educativas reclamando mejoras en las prestaciones de la obra social, una nueva discusión salarial y respuestas ante la violencia escolar.
El conflicto también expone una interna sindical. Desde las seccionales Multicolor cuestionaron a Suteba Provincia por haber aceptado el incremento sin, según denunciaron, convocar asambleas ni mecanismos de consulta en las escuelas. El reclamo central es que se reabra la negociación paritaria con una propuesta distinta.
Para quienes tienen clases, hijos en la escuela o trámites de salud atados a IOMA, el dato concreto es que el miércoles puede alterar la actividad habitual y que el reclamo seguirá la semana próxima con posibles nuevos paros y movilizaciones. La discusión ya no pasa solamente por ese 6%: pasa por quién decide, cómo se consulta y cuánto aguanta la escuela pública con respuestas que la docencia considera insuficientes.
El reclamo central es que se reabra la negociación paritaria con una propuesta distinta



